胡悦熙爱好广泛、多才多艺

　　胡悦熙出生于2014年，目前就读于雨城区第四小学。

　　胡悦熙勤奋好学、积极进取，她担任班级学习小组长和语文课代表，督促同学们认真学习，帮助大家解决学习中的困难。她全面发展，勇于创新，凭借在学业和创新实践中的优异表现，多次获评优秀少先队员、优秀学生等称号。

　　学业优异  全面发展

　　在校园生活中，她积极承担责任，担任班级学习小组长和语文课代表。她认真履行职责，积极督促同学们努力学习，以自身的勤奋态度感染着身边的每一个人。

　　当同学在学习中遇到困难，她总是热情地伸出援手，耐心为大家解答问题，凭借自己扎实的知识储备和清晰的思路，帮助同学们克服一个又一个学习障碍，成为老师的得力助手和同学们学习道路上的好伙伴。

　　“胡悦熙在学习上展现出强烈的求知欲和远大的志向。”胡悦熙的班主任老师介绍，胡悦熙爱好广泛，多才多艺。她的绘画和手工作品充满奇思妙想，展现出丰富的想象力，编程作品体现了她不俗的逻辑思维和创新能力。

　　“在学校的综合评定中，她同样表现出色。”据介绍，胡悦熙积极参与各类文化艺术活动，在绘画比赛中曾获得二等奖，书法比赛中曾获得三等奖。在学校举办的文艺汇演中，凭借出色的竖笛演奏获得了“才艺之星”的称号。

　　积极进取  勇于探索 

　　在老师和家长的指导下，胡悦熙积极利用寒暑假开展丰富多样的科创实践活动。无论是再生纸制作的探索，还是3D打印房屋与桥梁模型的搭建，以及创意花窗、动力纸船和投石车的设计制作，乃至暑期节水科学实践等，她都全身心投入。

　　“这些活动不仅让我掌握了科学知识和技能，更培养了我探索未知的科学思维、勇于挑战自我的创新精神，以及不怕困难的坚韧性格。”胡悦熙说。

　　在“废纸新生——再生纸制作探索”科技项目中，胡悦熙在老师的悉心指导下，深入研究废纸的回收利用。她认真查阅资料，了解纸张的成分和再生原理，精心设计实验步骤，反复进行试验。在制作过程中，她仔细观察每一个细节，不断调整工艺参数，努力提高再生纸的质量。经过不懈努力，她的项目取得了成功，不仅荣获全国一等奖，还获得了“中国地质大学科技创新专项奖”“湖北工业大学绿色低碳青少年科技创新奖”“武汉大学专项奖珞珈新星奖”三项专项奖，以及37届全国青少年科技创新大赛一等奖、37届四川省青少年科技创新大赛一等奖、38届雅安市青少年科技创新大赛一等奖等众多荣誉。

　　凭借着在学业和创新实践中的优异表现，她多次获评优秀少先队员、优秀学生等称号。

　　“这些荣誉是对我努力和才华的认可，更是激励我不断前行的动力。”胡悦熙说，她将继续用自己的实际行动诠释勤奋、创新与担当，为同学们树立良好的榜样，激励更多的青少年在成长的道路上积极进取、勇于探索。

　　本报记者  郑暘