时间: 2023-02-21 21:24:19 来源:北纬网
近日,雨城区一、二年级学生们手拿“闯关卡”,带着收获满满的自信,开心地闯过一个个“关卡”。在“双减”政策落地后,雨城区各小学以智慧闯关、情景模拟、动手操作等无纸笔评价活动落地开花,全区小学低段年级无纸笔评价从无到有,从有到优的体系基本形成。
自“双减”政策实施以来,雨城区探索小学低段年级学生综合素质评价改革,采取学科素养闯关活动的形式,让学生在快乐中学习,展示自己的能力和综合素养,将“五育”发展和学科素养要求融入到闯关活动中,突出活动过程的专题化、游戏化、情景化,让学生在学习和活动中体验愉悦和成功,增强自我成就感。
各学校聚焦核心素养,将无纸笔评价与体验式游戏和动手实践活动相结合,设计出符合儿童的特点的模块游考、闯关游戏等形式多样的评价形式,从德、智、体、美、劳五方面考查学生的综合素养,学生分模块或者闯关参“考”,以“星”定级。在测评中,既充分发挥了评价的激励性,又让学生在玩中乐、在乐中学,寓“考”于乐,快乐成长。
雨城区结合低段学生年龄特点,设置了“我是小小书法家”“我是记忆小超人”“我是口算小达人”“我是理财小达人”“我是小小朗读者”“我是应用小强人”“我是操作小能手”等关卡,通过“过程性评价+学习成果测评”的多维方式,不只关注学生的学科成绩,更多地关注到学生“五育”的全程,让教育返璞归真。
雨城教育 记者 胡月
审稿:程普 白雨锶
责任编辑:李洋
来源:北纬网 日期: 2023-02-21 21:24:19
编辑:李洋
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