本报讯  教育是国之大计。近年来，天全县人大常委会坚持把教育作为民生监督的重点工作来抓，连续四年，以视察调研、专项督导、专题审议、满意度测评等形式，对全县普通高中教育、学前教育、义务教育和职业教育开展监督，有力地推动了全县教育事业创新发展。

　　以助推天全中学成功创建省级普通高中示范校为目标，2017年，天全县人大常委会组织代表进行专题视察，紧扣各项指标，督导县政府在硬件建设和软件提升两个方面对标补短。通过三年努力，今年1月，天全中学成功创建为四川省二级示范性普通高中。

　　近年来，随着城镇化步伐不断加快，天全县学前教育暴露出规划滞后、资源严重不足、幼教编制紧缺等突出问题。2018年9月，天全县人大常委会组织部分人大代表和相关部门负责人通过开展学前教育专项调研、听取和审议政府专项工作报告，提出针对性审议意见。对此，县人民政府高度重视，采取积极措施研究办理人大建议。教育等相关部门联合对全县民办教育机构进行了拉网排查，下发停办整改通知23个，关闭条件不达标的民办幼儿园和各类培训机构15所，认定普惠性幼儿园10所。在此基础上，加大公办幼儿园建设力度，在始阳、城厢新建幼儿园2所。

　　针对全县义务教育发展中存在的师资力量配备不均衡、教育教学经费保障乏力等问题，县人大常委会于2019年7月至8月深入全县中小学开展调研，助推县域义务教育由基本均衡向优质均衡迈进。调研发现义务教育面临较为突出的问题30余个，收到代表们提出相关批评、意见和建议150余条。在听取政府专项工作报告后，县人大常委会从持续加强学校教学常规管理、加强义务教育经费保障等方面提出审议意见。在常委会的监督助推下，教育主管部门相继建立健全了教师交流、人才引进和补充机制等措施，切实加强对义务教育的经费保障；同时，按照乡镇行政区划调整改革安排部署，在全市率先试点校点布局优化改革。

　　四年来，天全县人大常委会紧盯教育这一民生问题，不断推动政府落实人大意见建议，在教育投入、师资配备、硬件提升、机制创新等方面采取有效措施，取得实效。特别是助推政府和教育主管部门研究出台了《天全县“四位一体”教育工作督导工作机制》《天全县教师“县管校聘”实施办法》《天全县农村小学优化校点布局实施方案》等创新管理机制，为天全教育高质量发展提供了强劲的动力。

　　天全人大 本报记者 郑雨莎