本报讯  近日，记者从汉源县教育局获悉，该县为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，坚持把教师队伍建设作为重要工作来抓，从抓好班子、引进人才、思想建设等方面着力，持续加强新时代教师队伍建设，努力培养一支具有过硬素质本领、高尚师德师风的高素质教师队伍。

　　配强干部班子，激发“头雁作用”。以建设一支专业化、高素质的校长队伍为目标，提高学校管理效能，每年分别建立县级校级“名校长工作室”1-2个，实施“名校长”培养计划，建立校长成长档案，形成人才库，采用“走出去 请进来”开放办学战略，通过“学校结对”“校际联盟”等形式，提升各学校校长的管理水平和业务水平，以名校长带动示范学校的发展，逐步形成县域内整体带动、各学校全面发展的良性竞争态势。近两年，培养集团总校长4名，执行校长10余名，评选“优秀校长”“优秀学校管理者”“功勋校长”11人，建立名校长人才库30余人。

　　选聘专业人才，激发“强雁效应”。通过“归雁工程”“县管校聘”“招才引智”等方式，改革教师招考机制模式，逐步突破机构和编制紧缺短板，实施“三名”工程、奖励性绩效工资、人事制度改革三大行动，破解优秀教师引入难、留住难问题。采取刚性流动与柔性流动、发展性流动与结构性流动相结合的方式，探索实习实训、挂职兼职、智力援助等引才用才新机制。近两年，通过公开考试、招才引智、归雁工程等方式，吸纳优秀教师181名，其中紧缺学科教师26名，高学历人才4人，建立县级名师工作坊5个，骨干教师人才库储备600余人。

　　聚焦思想引领，激发“群雁活力”。制定教师思想政治和师德师风考察工作细则，引领教师更好担起学生健康成长指导者和引路人责任，举办师德培训、党课比赛、党史知识竞赛等系列活动，提高教师政治理论素养，激发教师育人自觉、育人担当；及时完善教学内容、创新教学方法，将立德树人贯穿于课程教学及实践全过程，引导学生准确把握社会主义核心价值观深刻内涵，提升教师育德意识、育德能力；创新教师校园文化活动，引导教师参与体育健身、文化娱乐活动，提高教职工精神文化生活质量。近两年，开展师德培训80余校次，2621名教师全覆盖，组织1400余名教职工参加系统篮球联赛、机关运动会。

　　钟晓静

　　记者 吴丹