时间: 2018-05-15 08:25:51 来源:雅安日报/北纬网
四月,绿意浸染了汉源县九襄镇的山坡。
作为汉源县千年古镇之一,九襄镇有着深厚的历史韵味,被人们赞美为“梨城”,于四季更替中,有着春是花园、夏为林园、秋变果园、冬则庄园的独特景致。
而嵌于这绿意中,紧挨着花神广场的九襄镇三强幼儿园,因其园内静谧的环境与周围的美景浑然天成融合在一起,也成了当地一道独特的风景线。
震后新建的三强幼儿园始终秉持着“融情教育,幸福幼学”的办园理念,将“强运动、强阅读、强艺术”的三强文化贯穿始终,努力为孩子们打造一所“花园式、乐园式、家园式”的幼儿园。
老师带领学生做早间活动
校园里的游乐场
乐园式的“农场” 孩子们的天堂
从雅西高速公路九襄站下站后,进入三强村的新村聚居点,在距离聚居点约百米处,远远可望见一栋红、橙、蓝相间的建筑,搭配上丰富的几何图案,好似一座梦境中的城堡,这便是新建的三强幼儿园。
三强幼儿园是“4·20”芦山强烈地震后由四川省慈善总会捐赠500万元,当地政府出资250万元新建的。占地面积近7000平方米,可吸纳当地300余名学生,有效缓解九襄镇中心幼儿园的招生压力。
进入园内,首先映入眼帘的便是三层特色各异的楼道。“为丰富小朋友的想象力,根据各年龄阶段的不同,特将楼道设为一楼以花香为主题、二楼以密语为主题、三楼以园林为主题。”三强幼儿园园长李明琼说,针对不一样的主题,在楼道或楼顶装饰以花卉、小草、剪纸等,给小朋友营造一个温馨环境,也与九襄这个天然氧吧遥相呼应。
园内的操场上,摆放着五颜六色、宛如小蛇爬行的凳子;半个成年人身高的哈哈镜;每棵树下都放着绘以色彩的小轮胎制作的盆栽,树上悬挂着用枯枝、落叶搭建而成的鸟窝,鸟窝内装着形态逼真的小鸟,张着嘴;而一旁的游乐场则用蓝色塑胶铺就,保障了儿童游玩的安全性……
悄悄话乐园、五彩沙池、创意涂鸦墙等都是三强幼儿园为孩子们营造绚丽的区角空间。其中,最让人眼前一亮的还属校园背后那一块称之为“开心农场”的地方。
顺着教学楼背后一个橙色旋转楼梯而上,开门即是开心农场的园地。4亩大的菜园地里,种有果树、紫藤、花卉等植物,花开花谢,让开心农场内一年四季都有不一样的景色。
走进农场,看似一片菜园地里堆放了许多小木头板凳,小朋友们正在属于自己的菜地里种下植物,并细心为这些植物除草、浇水。草地上、墙上、鹅卵石上都是孩子们的“画布”,他们在上面恣意涂鸦……
在这个几乎没有塑料玩具的“开心农场”内,孩子们玩沙、玩水、玩泥巴,玩得不亦乐乎,这是他们的“城堡”,眼能所及之物都是他们创造的材料。自己动手、自己找空间、自己找创意,在这一块由孩子们自己做主的地盘,释放个体的天性。
“为了锻炼孩子的创造力,和贴近大自然的能力,孩子们在自己的小菜园里,不仅学会了一些种植植物的相关知识,更重要的是潜移默化懂得何为责任、团结、集体主义和温暖。”李明琼说,自开心农场创办后,得到了孩子们的喜爱以及家长们的大力支持。
三强幼儿园依托得天独厚的开心农场,可以让孩子在此体验拥抱自然、发挥个性,进一步发展德智体美劳。
“开心农场是全县独一无二的,在将来的校园规划中,我们将把重点放在游戏上面,让孩子们在‘玩中学,学中玩’,幼儿园将着重打造乐园,根据我园本身的地形、借鉴外出学习来的经验并结合我园的办园理念和实际情况,力争打造一个有特色的、环保的、全新的户外游戏场地。”李明琼说,三强幼儿园将本着不断创新的原则,合理规划,科学管理,创设一流的办园条件和教师队伍。
孩子在悄悄话乐园玩耍
校园风貌
融入“三强”理念 寓教于乐润物无声
寓教于乐,不可否认是作为培养孩子兴趣和能力有效的方式之一。而围绕这一形式,三强幼儿园既采用游戏化的教学形式,又积极利用早期阅读的模式。
2日上午10点40分,三强幼儿园内的铃声一响起,孩子们蜂拥跑出教室,端正地站在操场上,等着老师宣布“大区域活动”的开始。
“这就像孩子们的一个小社会一样,活动中,孩子们不分年龄交流、玩游戏,老师仅仅起到指导作用。”小班老师李秋萍介绍,每周一次的“大区域活动”能够锻炼孩子们的交际能力,通过浓缩的社会功能展示和体验,充分发挥孩子天性,这类活动也受到孩子们欢迎。
同时,在全世界大力推广早期阅读的浪潮中,我国幼儿的早期阅读也开展得如火如荼。而我市的学前教育,借着发展早期阅读这股东风,也有声有色开办起来。
“我园主要通过读绘本、拓绘本、校园小主播和晨诵等多种方式开展早期阅读。”李明琼说,教会孩子认识绘本,解读绘本,然后再经过绘本中的内容延伸出更多的课外活动,更大程度解码孩子大脑,为孩子终身学习打下良好基础。
读绘本便是通过小区域活动和集体活动的形式开展。在三强幼儿园的楼梯拐角处和楼道间,都布置有温馨的读书角,和专为孩子们制作的小书桌和凳子,以及精心挑选的绘本,卡通的贴纸和玩偶让一切充满童趣。
每天上午和下午,家长们一有空便会和自己的孩子来到读书角进行阅读,这不仅让家长们了解绘本,还为亲子阅读创设条件,家长们在幼儿园开展的图书漂流活动中,通过借阅图书,在家、在园阅读,充分感受到亲子阅读的快乐,在增进亲子关系的同时,也让家长真正参与到早期阅读中来。平时课余时间,老师们也会在班上组织开展读绘本活动以及在老师指导下让孩子们到阅读角自由选择绘本进行阅读,这样小区域的阅读不仅便于管理和操作,也让孩子们深刻感受到阅读的意义。
通过多种形式,开展绘本教学,深入培养孩子阅读的兴趣和习惯。
而作为绘本的直接阅读者儿童,最能感受绘本带来的益处。
“点是圆圆的,像操场上的轮胎,也像地上的小石子。”正在上小班的彭鲲宁最喜欢的就是绘本“点、点、点”中延伸的游戏,模拟绘本中的点的形状,然后让其他小朋友围成一个圆点,彭鲲宁便站在中间,指挥着这个点变大变小。
在这期间,孩子们不仅学会识别形状,还懂得数数字以及集体协作的重要性。
幼儿园是孩子最重要的启蒙阶段。三强幼儿园主张教学合一,环境育人,帮助孩子们养成良好行为习惯,培养积极的生活态度和乐观向上的精神状态,这是孩子终身受用的好品质。就如李明琼不断向幼教教师们强调的做教育必须铭记在心的两句话:“假如我是孩子!假如是我的孩子!”
雅安日报/北纬网记者 吴丹
责任编辑:任思瑗
作者:吴丹
来源:雅安日报/北纬网 日期: 2018-05-15 08:25:51
编辑:任思瑗
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